儿童自闭症的三个特征《新闻》
发布时间:2020-09-09 10:59:48
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来源:火锅厂家
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一是语言交流障碍:2岁后还不会说话,喜欢用手势或叫喊来表达自己的愿望。有的自闭症患儿有语言,但不会运用语言进行交流,他们经常自言自语或重复说一些无意义的话。3岁仍不会用你、我、他等人称代词。听不懂话或只能听懂简单的话,理解力很差,听不懂故事,看不懂动画片。
二是刻板重复的行为障碍:维持一成不变的生活习惯,对玩具不感兴趣,着迷于单调、重复的行为,喜欢无目的地奔跑、转圈、撕纸、玩开关、转车轮等,甚至有自伤、伤人行为。
三是社交能力障碍:眼神回避,听而不闻,他们好像活在自己的世界里,对周围的人及发生的事情缺乏兴趣,不懂游戏内容及规则。独自玩耍,对他人缺少感情。
这些儿童多伴有智力低下,但个别孩子在某些方面具有特殊的能力,如对路线、数字、地图、日期、音乐等有超常的记忆。如3岁的丹丹特别喜欢认字,见字就主动问念什么,并且只问一次就记住,她能毫不费力地流利地阅读儿童故事书,但却不能用语言描述故事中的内容。有的孩子则对声音、光线、味道、疼痛感觉过敏或感觉迟钝。
“自闭症发病原因尚不明确,目前无特效药物治疗,但早发现、早治疗可使儿童的预后有显著改变。”专家提醒家长,应从2岁确诊并进行早期干预。
一旦晚于2岁确诊自闭症,所付出的努力就要大得多了。但不论什么时候确诊,12岁之前都会有一线生机,一旦过了12岁,神经系统的发育基本完成,基本上不会再有效果。
(实习编辑:陈乐)
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